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由天津市红星职专独立承担的天津市十二五教育学会规划课题《案例教学法在职业学校中的应用研究》已圆满结题。课题以“案例教学法”在职业学校中的应用为主题,以中等职业教育教学方法问题研究为研究对象,运用文献研究法、调查研究法、行动研究法,探索案例教学法在中等职业教育课堂教学中应用的操作程序、实施策略及应遵循的原则。在分析了中等职业教育教学方法改革方向、目标及现状的基础上,将课题的研究重点放在案例教学法的操作模式及原则上,以期为广大中等职业教育的教师提供操作层面的帮助。本课题是一项应用研究,其成果的意义体现在对课堂教学的指导与应用上。利用案例教学法将理论学习与工作实践相结合,学生的技能水平有了明显提高,学生在职业资格证考核及各级专业技能大赛中均取得突出的成绩。此课题的研究更为学研型、双师型教师队伍的建设起到了重要的推动作用。
总之,案例教学法,探究性学习,合作性学习,是当今教育教学模式改革的主流。我们的研究仅仅是一个开始,随着理论的不断丰富,实践的不断深入,“案例引领、合作探究”课堂教学模式必将得到不断的充实和完善,为培养知识极大丰富,能力稳步提升,素质全面发展的新型应用型人才做出贡献。